martes, 13 de diciembre de 2011

Práctica 7 Opcional

Como práctica Opcional, he añadido a mis suscripciones varios enlaces que me han parecido interesantes de los blogs de varios compañeros, una vez suscrita a éstos mi grupo de Educación y TICs ha quedado así:



  • Enlace añadido: http://www.aulatic.com/
  • Persona de la que proviene: Rocío Navarrete Guillén
  • Motivos de selección: Me ha parecido interesante suscribirme a esta página porque nos facilitan información sobre las TICs en el aula así como recursos para ponerlas en práctica.


  • Enlace añadido: http://www.madrimasd.org/blogs/educacionytic/
  • Persona de la que proviene: Miriam Peral Ruiz
  • Motivos de selección: Me he suscrito a este blog, en el que cuenta sucesos anecdóticos realizados por diferentes personas en su incorporación de las Tics en el aula de Infantil y Primaria porque me parece interesante la experiencia de personas que ya han introducido estos recursos, para comprobar el efecto y respuesta de los mismos


  • Enlace añadido: http://www.eduteka.org/
  • Persona de la que proviene: Aurelia Murcia Coll
  • Motivos de selección: Me ha parecido interesante porque ofrecen diferentes proyectos para ayudar a los alumnos a aprender con diversas metodologías, además nos muestra innovaciones que surgen en el ámbito de e-learning, las áreas, recursos de contenido educativo más actuales.

Práctica 7: Recopilando enlaces a través de Google Reader

Esta práctica tiene como objetivo conocer el lector de RSS, Google Reader y aprender a gestionarlo. Este lector nos da la posibilidad de estar al día sobre sitios webs de nuestro interés.



Para ello hemos creado diferentes grupos en los que nos hemos suscrito, en mi caso son los siguientes:

GRUPO 1: En este grupo encontramos las suscripciones a páginas webs con información relacionada con el Plan de Intervención del grupo, en nuestro caso sobre prostitución y diversos recursos a su disposición




Detalle de los contenidos:
Las suscripciones que observamos en este grupo, como ya he dicho, están relacionadas con nuestro Plan de Intervención. A través de ellas puede conocer la realidad de la prostitución de manos de una asociación que trabaja a diario con ella, además me he suscrito a la página del Sef, ya que el ámbito laboral es uno de los talleres más importantes dentro de nuestro Plan, y por último he creído conveniente suscribirme a una página de noticias, ya que la situación legal de la prostitución difiere bastante dependiendo del país e incluso de la comunidad y localidad.


GRUPO 2: Con este grupo podemos disfrutar de webs relacionadas con la Educación y las TICs.




Detalle de los contenidos:
En este grupo encontramos webs relacionadas con las TICs y la educación. A través de ellos podemos acceder a diversos recursos nos permiten aplicar estas tecnologías al terreno de la educación, además de conocer la actualidad educativa en este plano, pudiendo estar en constante reciclaje.


GRUPO 3: En este último grupo descubrimos páginas de mi interés, de las que disfrutó en mi ocio.




Detalle del contenidos:
Estas suscripciones son las más personales, a través de ellas podemos informarnos sobre las noticias más actuales, así como la música, y por último de las diferentes actividades que se llevan a cabo en Murcia para ocupar tu ocio.


Valoración de la práctica
Gracias a esta práctica he conocido esta herramienta y las aplicaciones de la misma, descubriendo algunas de sus ventajas, entre ellas, la disponibilidad inmediata de las webs de tu interés, con su correspondiente ahorro de tiempo, al encontrarse en un mismo lugar. Además la creación de grupos nos permite compartir con los compañeros páginas que nos pueden resultar interesantes a todos, creando de nuevo un espacio común de intercambio de información.